Kuidas rääkida lastega terrorismi ...

Kuidas rääkida lastega terrorismi ...

ohutuse oma elu. Viimase kümne aasta jooksul oleme kaotanud seda tunnet. Peaaegu iga nädal toob endaga kaasa aastapäeva terrorirünnaku, mis kroonika meedia ikka ja jälle vähendatud hirmuäratava üksikasju. Kurb kalender kasvab: teavet uute pommirünnakute või pantvangi võtmine tabamust iga maja, kus TV töötab raadio või arvuti ühendatud internetti. Täielikult kaitsta lapsi, tema on võimatu, ja vaevalt vajab: neilt õigus teada, mis toimub ümber, me riskime mitte ainult luua oma moonutatud arusaam maailmast, vaid ka panna oma elu võimaliku ohu.

Psychologies: lapsed peavad kasvama ohtlikku maailma. Nagu häiriv tegelikkusega meie päev neid mõjutavad?

Elena Morozova: Laps, nagu täiskasvanud, elada rahutut maailma tõsiselt: hirmutav teavet paneb meid teravalt tunda oma haavatavust, mõned on hakanud kartma reaalsus, varjates teda. Kuid küsimus on laste ja noorukite veelgi teravamaks: neil on väga suur vajadus tõuke, mille allikaks on välismaailmaga. Kui maailma hakkab tajuda ainult keskel oht, kõik kognitiivsed võimu lapse kulub mitte teadmiste ja arusaamise reaalsuse ja kaitstakse seda. Hirm reaalsus võib saada takistuseks, kuidas nad kasvavad ja arenevad.

Kus lapsed on kõige tundlikum informatsiooni? E. M.: Suurimat kahju võib põhjustada telenews. Laps on raske ignoreerida video ja tunda piiri, mida ta näeb ekraanil, ja nende igapäevaelus. Seetõttu on eriti äge hetki, mida ei tohiks vaadata TV programmi informatsiooni lastega. Varsti pärast "Nord-Ost", paljud vanemad kurtnud, et lapsed olid unehäired ja söögiisu oli öö õudused. Need lapsed olid tunnistajate või ohvritega terrorirünnaku - nad lihtsalt vaatasin arenguid televisiooni ja sai oma teisese ohvreid.

Põhjus hirmu vastu

Oluline on selgeks teha oma lapsele, et terroristid ei piisa - palju vähem kui tavalised inimesed, ütles Alexander Wenger. Ja nende tegevuste eesmärgiks mitte teda.

"Laps on oluline selgitada, et selleks, et hirmutada meid terroristide valida kindlal kuupäeval ja kohas, ja tegelikult inimeste arv, kes kannatavad selle tulemusena pommitamiste või pantvangi võtmine, ei ole võrreldav nende arv, kes surevad, näiteks autoavariid. Aga keegi kardab sõita auto või bussiga. Kui me oleme mõistlikud inimesed, siis kruntida kohta ja mitte istuda auto purjus juht. Teisisõnu, noh, kui laps võimalikult varakult teadlik vajadusest järgima teatavaid eeskirju enda ohutuse ja enamikul juhtudel on see põhimõte toimib terroristide vastu. "

AV

Kuidas rääkida lastega terrorismi ...

FOTO Dreamstime.com

Ja kui rünnak toimus mitte Venemaal, vaid, ütleme, Ameerika Ühendriigid?

Alexander Wenger geograafia rünnakute arvu ja teisese ohvrite, et on olemas otsene seos. Mida lähemale meie maja on sündmus, seda rohkem nad toodetud psühholoogiline mõju: nii pärast "Nord-Ost" sekundaarsete ohvrite Moskvas oli palju rohkem pärast Beslani sündmusi. Kuid see reegel kehtib ainult seoses täiskasvanutele, kui me räägime lastele, siis neid ei ole nii oluline, kus täpselt rünnak toimus - see teave alati tajutav valusalt. Tõenäosus saada pealtnägija terrorirünnaku on veel suhteliselt väike. Kas mul on vaja, et valmistada lapse sellist võimalust?

E. M.: Laps peab teadma algoritmi käitumist mingil ohtlikku olukorda - kas see on tulekahju või terrorirünnak. Praktilised oskused aitavad tunnevad kohtudes oht. Lisaks on oluline, et laps aru, et peaaegu iga raske olukord on nii: see teadmine on väga mobiliseeritud. Teine oluline punkt - luua aidata laps, sealhulgas emotsionaalsed, et need, kes olid lähedal. See distracts oma kogemusi, hirmu ja loob atmosfääri kogukonnas.

Millisel hetkel peaks algama sellise vestlus?

E. M.: ei ole mõtet laadimine oma üleliigset teavet enne sündmust. Aga kui laps tuli nendega kokku puutunud (näiteks nägin uudislõik, mis on pühendatud terrorirünnaku), see vestlus on vaja. See on parem vastata konkreetsetele küsimustele - lapse ütleb ise, et see on nüüd oluline õppida.

A. V.: Noh, kui sündmus on teema pere arutelu. Laps mõistab, et ta ei ole üksi ja et ärritas täiskasvanutele, jagades oma tundeid, siiski kuulu sellesse olukorda rahulikult ja tõhusalt. Tuleb arvestada eripära vanus: alla viieaastastele lastele vaevalt võimeline mõistma terror. Seetõttu ei saa me jagada vestluses mõisted nagu "terrorism" ja "sõda". Me ei saa öelda, näiteks: "Halvad inimesed lavastatud sõda." Lastele kuuelt üheksale aastat, üksikasjalik selgitus võib olla liiga koondatud, nii et see on mäng, et arutada, milliseid meetmeid hädaolukorras on õigus, ja mida - ei, keskendudes praktilisele poolele asju. E. M.: Olukord on erinev noori: nad on juba vastutustunnet enda ja teiste jaoks, kuid kuna neil on vaja mõista, mis toimub. Lapsega 11-15 aastat räägime põhjustest ja terrorismi eesmärgil ja erinevate rünnakute eest. Teismeline on võimalik teha oma otsuseid, mistõttu on oluline, et hääldada erinevaid strateegiaid ja käitumise puhul otsene kokkupõrge terroristidega.

Mis nõu annaksite vanematele, kes soovivad hoida positiivset suhtumist maailma laste?

E. M.: Leian, täiskasvanutele eriti tuleks tähelepanu pöörata ise. Lõppude lõpuks, me teadmatult nakatada oma hirmud oma lastele. Mõista, mis häirib teid ja analüüsida oma suhtumist, mis toimub. Kui hakkama saate oma hirmudele, see võib väga hästi olla, et teised jõupingutusi sinult ja ei vaja: lapse välja õhuke õhk neelab positiivse maailmavaatega maailma ja õppida nautida elu - ükskõik mida.

Kui plahvatusi kõlas iga päev

Iisraelis, vaatamata pidev terrorismioht, lapsed kasvavad üles rahulikult ja emotsionaalse mugavuse ütleb Elena Morozova ja Alexander Wenger. See asjaolu - väärivad vanemad, kes olid võimelised moodustama mõistliku suhtumine terrorismi. Teine oluline asi - usaldus inimeste kujul: oma käske täidetakse küsimatagi ja nende kohalolu sisendab usaldust. Lisaks rünnaku peetakse ühise leina, koondamise ja mobiliseerida kogu riigi elanikkonnast - igaüks teab, et mitte mingil juhul ei oht üks-ühele. Lõpuks kõik Iisraeli elanikke tegi selle kohta, mida teha, kui terrorirünnaku. Niisiis, iga Iisraeli laste teab, kuidas käituda juhul, isegi minimaalne oht.

  • Proovi kohe lahkuda nii palju kui võimalik Ohuallika.
  • Consult täiskasvanud, kes on usaldusväärsed.
  • seda, mida täiskasvanud ütlevad, pöördus ümber, isegi kui see on terrorist.

NG